Cazadores del Peligro: Misión en la Zona de Construcción"

Estrategia lúdica e inmersiva para explicar el concepto de peligro en el sector construcción, usando elementos de la película Depredador (Predator):

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🎯 Nombre de la actividad:

"Cazadores del Peligro: Misión en la Zona de Construcción"

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🎬 Concepto central:

Así como en Depredador, hay un enemigo invisible que acecha y ataca al menor descuido, en la construcción el peligro puede estar oculto en tareas rutinarias, equipos mal usados, distracciones, o condiciones inseguras. El objetivo de la actividad es identificar, anticipar y controlar esos “depredadores invisibles” antes de que "ataquen".

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🧠 Objetivo pedagógico:

Enseñar de forma vivencial qué es un peligro en obra (una fuente con potencial de causar daño) y cómo detectarlo y controlarlo, diferenciándolo de “riesgo”.

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🛠️ Materiales necesarios:

Tarjetas con peligros comunes en obra (escritos y con imágenes).

Cinta de seguridad para delimitar zonas.

Chalecos o cascos con distintivos (colores por rol: trabajadores, depredadores, supervisores).

Bocina, cronómetro y música ambiente estilo jungla/acción.

Estilo visual inspirado en Depredador (carteles, imágenes en paredes, sonidos ambientales).

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🧩 Dinámica del juego (20-30 minutos):

1. Contextualización (5 min)

Se muestra un clip corto o se narra con ambientación sonora:

> “Un enemigo invisible ha invadido la obra. Su nombre es PELIGRO. Está al acecho, disfrazado de rutina. Tu misión es detectarlo antes de que te ataque…”

2. Misión: Identifica al Depredador (10-15 min)

Se crean zonas de trabajo simuladas con al menos un peligro oculto (por ejemplo: escalera sin fijar, cables en el suelo, equipo sin inspección).

Grupos de trabajadores deben recorrer las zonas como escuadrones de reconocimiento.

Cada vez que detectan un peligro, deben marcarlo con una etiqueta de "Depredador detectado" y explicar qué lo hace peligroso.

3. Encuentro con el Depredador (5-10 min)

Un actor o facilitador disfrazado de “Depredador” (usando casco oscuro, luces o efectos) “ataca” zonas donde no se detectaron peligros.

Se simula una consecuencia (sonido de alerta y mensaje: “Un trabajador ha sido alcanzado por el PELIGRO: caída por herramienta mal asegurada”).

Se reflexiona sobre cómo evitar esa situación.

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🧠 Reflexión Final (5 min)

Se explica claramente la diferencia entre peligro y riesgo.

Se refuerza la importancia de identificar peligros antes de iniciar una actividad.

Se entregan tarjetas con el resumen visual:

PELIGRO = Depredador | RIESGO = Probabilidad de ser atacado. 

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🏆 Opcional - Recompensas:

Stickers de “Cazador del peligro certificado”.

Medalla o casco simbólico para el equipo más observador.

Afiche estilo cine con los trabajadores como héroes, tipo:

“Los Titanes del Control: Cazadores del Peligro”

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💡 Nota metodológica:

Puedes hacer esta actividad más potente si se acompaña con una mini cápsula audiovisual o afiche tipo poster cinematográfico, donde el "peligro" está representado como una fuerza camuflada (al estilo Depredador), acechando en la obra.

Éxitos en la campaña... 

@sergiotohseq